Pluie et vent sur Télumée Miracle : résumé et analyse pour le bac de français 2027

Mis à jour le · Programme : BO n° 30 du 24 juillet 2025

En Guadeloupe, après l'abolition de l'esclavage, une vieille femme raconte sa vie et celle des femmes de sa famille. C'est Pluie et vent sur Télumée Miracle, le roman de Simone Schwarz-Bart publié en 1972. Le roman est au programme du bac 2027 dans les deux voies, avec le même parcours. Sur cette page, un résumé de Télumée Miracle et de quoi le comprendre : les personnages, le sens du titre, le parcours, des axes de lecture, les passages pour l'oral et des sujets d'entraînement.

Voir aussi les œuvres au programme du bac 2027.

L'essentiel sur l'œuvre

  • Un roman de 1972. Simone Schwarz-Bart, écrivaine d'origine guadeloupéenne, le publie au Seuil. Il reçoit la même année le Grand prix des lectrices de Elle. Elle avait déjà écrit avec son mari, André Schwarz-Bart, Un plat de porc aux bananes vertes (1967). Télumée est le premier roman qu'elle écrit seule.
  • Une lignée de femmes. Télumée, la narratrice, raconte plusieurs générations de femmes de sa famille, les Lougandor, en Guadeloupe.
  • Deux parties. La première, brève, raconte la lignée. La seconde raconte la vie de Télumée.
  • Au programme 2027. Objet d'étude « Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle », parcours « Tisser les mémoires, habiter le monde ».
  • Même parcours dans les deux voies. La différence est à l'écrit. En voie générale, le roman peut faire l'objet d'un sujet de dissertation. En voie technologique, il n'y a pas de dissertation et le roman sert à l'oral. Le détail : les épreuves du bac de français 2027.

Résumé de Pluie et vent sur Télumée Miracle

Le fil du roman : des femmes tombent, se relèvent, et apprennent à la suivante comment tenir debout.

Première partie : la lignée

Le récit s'ouvre sur l'arrivée de l'aïeule, Minerve, à L'Abandonnée. Libérée à l'abolition de l'esclavage, en 1848, elle trouve refuge dans ce village.

Sa fille Toussine perd sa case dans un incendie, où meurt l'une de ses filles. Elle se relève. Les villageois lui donnent alors un nouveau nom : Reine Sans Nom.

Victoire, fille de Toussine, est la mère de Télumée.

Seconde partie : la vie de Télumée

Télumée est élevée par sa grand-mère, Reine Sans Nom, à Fond-Zombi. Elle reçoit d'elle des contes, des chants et des proverbes. Man Cia, une vieille femme que l'on dit sorcière, lui transmet aussi un savoir.

Jeune femme, Télumée travaille chez les Desaragne. Elle y subit le mépris sans se laisser briser.

Elle vit ensuite avec Élie, son ami d'enfance. Faute de travail, Élie se met à boire et devient violent. Il finit par la chasser. Télumée sombre, puis se relève.

Plus tard, elle partage la vie d'Amboise, un homme mûr qui a connu la France. Amboise meurt lors d'une grève des coupeurs de canne contre l'Usine.

Télumée recueille une enfant, Sonore, qui lui est enlevée sous l'influence de l'ange Médard. Médard, lui, meurt chez Télumée. Les habitants la surnomment alors « Télumée Miracle ».

À la fin, Télumée est âgée. Debout dans son jardin, elle attend la mort sans regretter d'avoir vécu.

Les femmes Lougandor et les autres personnages

GénérationPersonnageCe qu'elle transmet ou ce qu'il représente
L'aïeuleMinerveLibérée en 1848, elle s'installe à L'Abandonnée. La lignée part d'elle.
La grand-mèreToussine, dite Reine Sans NomElle se relève après l'incendie. Elle élève Télumée et lui transmet contes, chants et dignité.
La mèreVictoireFille de Toussine, mère de Télumée.
La narratriceTéluméeElle raconte, des années plus tard, sa vie et celle des siennes.
Hors de la lignéeMan CiaUne vieille femme que l'on dit sorcière, autre source de savoir.
ÉlieL'ami d'enfance, puis le compagnon qui sombre dans l'alcool et la violence.
AmboiseL'homme mûr qui a connu la France, mort pendant une grève.
SonoreL'enfant recueillie par Télumée, puis enlevée.
L'ange MédardCelui sous l'influence duquel Sonore est enlevée. Il meurt chez Télumée.
Les DesaragneLa famille chez qui Télumée travaille et subit le mépris.

Attention : Télumée est un personnage de fiction. Elle dit « je », mais ce n'est pas l'autrice.

Que signifie le titre ?

La pluie et le vent frappent Télumée toute sa vie, mais ils lavent aussi et font pousser. Les ressources officielles les décrivent comme des éléments à la fois éprouvants et bienfaisants. Le titre dit la douleur et ce qui aide à la traverser.

« Miracle » est un surnom. Les habitants le donnent à Télumée vers la fin du roman, après les épreuves qu'elle a traversées. Comme sa grand-mère avant elle, devenue « Reine Sans Nom », Télumée reçoit son nom de la communauté.

Le parcours « Tisser les mémoires, habiter le monde »

Le parcours est le même dans les deux voies.

Tisser. La parole relie les gens comme un fil. Contes, chansons venues du temps de l'esclavage, racontars du village : tout circule et fait lien. Les ressources officielles rapprochent d'ailleurs « texte » et « textile ».

Habiter. Au sens concret : avoir une case, un lieu où vivre, de L'Abandonnée à Fond-Zombi. La case de Reine Sans Nom est même transportée au morne La Folie. Au sens symbolique : trouver sa place dans le monde, pour un peuple déraciné, tenu en esclavage puis laissé en marge.

Mémoires. Au pluriel : celle des femmes de la lignée, celle de l'esclavage, pas si lointaine, et celle de la langue créole qui nourrit le français du roman.

Selon les ressources officielles, le roman ne pousse ni à la révolte ni au désespoir : il montre comment une communauté se construit. Pour les autres textes du parcours, appuie-toi sur ceux que ton professeur a choisis.

Trois axes de lecture

Une lignée de femmes debout

L'idée : de génération en génération, les femmes Lougandor tombent et se relèvent. Cette force devient un héritage.

Où le voir : Toussine qui se relève après l'incendie et devient Reine Sans Nom ; Télumée qui sombre après la violence d'Élie, puis se relève ; la fin, où elle se dit encore « une femme sur mes deux pieds ».

Ce que tu peux en dire : les ressources officielles parlent d'un roman d'apprentissage marqué par la chute, les deuils et la folie. Il s'agit, disent-elles, de parvenir à se tenir debout en tant que femme noire. Les surnoms donnés par le village (Reine Sans Nom, Télumée Miracle) montrent que les autres reconnaissent cette force.

Habiter un lieu, habiter le monde

L'idée : le roman suit des femmes qui cherchent une terre ferme où se tenir.

Où le voir : L'Abandonnée, refuge de Minerve après l'abolition ; Fond-Zombi, où grandit Télumée ; la case de Reine Sans Nom transportée au morne La Folie ; le jardin de la fin.

Ce que tu peux en dire : les noms de lieux parlent d'eux-mêmes (L'Abandonnée, La Folie). Habiter n'est jamais acquis : on déplace sa case, on recommence. Les ressources officielles relèvent le motif du jardin au début et à la fin du roman : « cultiver son jardin », c'est aussi habiter le monde.

Une langue qui tisse les mémoires

L'idée : la parole transmet, et la langue du roman en garde la trace.

Où le voir : les contes, les chants et les proverbes reçus de Reine Sans Nom ; le savoir de man Cia ; les chansons qui remontent au temps de l'esclavage ; la voix de Télumée, qui raconte des années plus tard.

Ce que tu peux en dire : le français du roman est nourri du créole : proverbes, rythmes, images. Télumée raconte comme on lui a raconté. Appuie-toi sur un passage précis de ton édition plutôt que sur une idée générale.

Les passages à préparer pour l'oral

À l'oral, tu expliques un texte de ton récapitulatif, choisi par l'examinateur. Ton professeur y met au moins deux extraits du roman et en fixe les limites. Voici les épisodes qui se prêtent bien à une explication linéaire. Révise d'abord ceux que ta classe a étudiés.

  1. 1L'ouverture du roman (première partie) : l'arrivée de Minerve à L'Abandonnée. Pour le parcours : une mémoire qui commence au lendemain de l'esclavage.
  2. 2L'incendie et la renaissance de Toussine en Reine Sans Nom (première partie). Pour le parcours : la chute, le relèvement, le nom donné par la communauté.
  3. 3L'enfance de Télumée auprès de Reine Sans Nom à Fond-Zombi (seconde partie). Pour le parcours : la transmission par les contes, les chants et les proverbes.
  4. 4Télumée chez les Desaragne. Pour le parcours : le mépris subi, et une dignité qui résiste.
  5. 5La violence d'Élie et la chute de Télumée. Pour le parcours : une épreuve intime, racontée avec retenue.
  6. 6Amboise et la grève. Pour le parcours : l'histoire collective du travail de la canne entre dans la vie de Télumée.
  7. 7La fin du roman : Télumée âgée dans son jardin. Pour le parcours : le bilan d'une vie, et le jardin qui répond à l'ouverture.

Le jour de l'oral, l'examinateur choisit le texte et, s'il est long, un passage d'une vingtaine de lignes, puis te pose une question de grammaire sur ce passage. Pour préparer chaque passage : la méthode de l'explication linéaire.

Sujets de dissertation : des exemples pour t'entraîner

Exemples inventés pour t'entraîner, pas des sujets tombés ni des prévisions

  1. 1« Dans Pluie et vent sur Télumée Miracle, la mémoire est-elle un fardeau ou une force ? »
    Pistes : la mémoire de l'esclavage et des deuils pèse sur les personnages. Mais les contes, les chants et l'exemple de Reine Sans Nom aident Télumée à se relever. Le roman oblige-t-il vraiment à choisir ?
  2. 2« Le roman de Simone Schwarz-Bart raconte-t-il une vie ou l'histoire de tout un peuple ? »
    Pistes : un « je » et une vie singulière, mais aussi une lignée, un village, la grève de la canne, la mémoire de l'esclavage.
  3. 3« Peut-on dire que Télumée apprend à habiter le monde ? »
  4. 4« La parole, dans ce roman, suffit-elle à réparer les blessures ? »

Pour construire ta copie, suis la méthode de la dissertation sur œuvre. En voie technologique, il n'y a pas de dissertation : l'œuvre sert à l'oral. À l'écrit, tu peux alors t'entraîner au commentaire de texte, dont le texte n'est jamais tiré d'une œuvre au programme.

Les erreurs fréquentes sur l'œuvre

  • Confondre Télumée et Simone Schwarz-Bart. Écris « la narratrice » quand tu parles de celle qui dit « je ».
  • Oublier les générations d'avant. Minerve, Toussine et Victoire font partie du sujet : le parcours parle de mémoires.
  • En faire un récit de l'esclavage. L'action commence après l'abolition de 1848. L'esclavage est présent comme mémoire.
  • Réduire le roman à la tristesse. Les deuils et les violences sont là, mais le roman parle surtout de relèvement et de communauté.
  • Parler du créole sans exemple. Dire que la langue est « imagée » ne suffit pas. Cite un proverbe ou une tournure précise de ton édition.
  • Citer longuement. Des citations courtes et exactes valent mieux que de longs passages approximatifs.

Questions possibles à l'entretien

La seconde partie de l'oral, notée sur 8 points, porte sur l'œuvre que tu choisis parmi celles étudiées en classe ou les lectures cursives obligatoires. Tu la présentes, tu expliques ton choix, puis l'examinateur te pose des questions. Quelques exemples, pas une liste officielle :

  • Pourquoi as-tu choisi ce roman ?
  • Quel personnage t'a le plus touché ?
  • Que penses-tu de la façon dont Télumée réagit aux épreuves ?
  • Le roman t'a-t-il appris quelque chose sur la Guadeloupe ou sur l'histoire de l'esclavage ?
  • Que t'évoque l'idée d'« habiter le monde » ?
  • La fin te paraît-elle heureuse ?

Pour t'y préparer : préparer l'entretien sur l'œuvre choisie.

Les autres œuvres du roman et du récit

Questions

Questions fréquentes sur Télumée Miracle

De quoi parle Pluie et vent sur Télumée Miracle ?

+

D'une lignée de femmes en Guadeloupe. Télumée, devenue vieille, raconte sa vie et celle des femmes de sa famille, les Lougandor, depuis son aïeule Minerve, libérée à l'abolition de l'esclavage en 1848. Malgré les deuils et la violence, ces femmes se relèvent et se transmettent leur force.

Pourquoi Télumée est-elle appelée « Miracle » ?

+

C'est un surnom que lui donnent les habitants vers la fin du roman, après les épreuves qu'elle a traversées. Il fait écho au surnom de sa grand-mère, Reine Sans Nom, donné lui aussi par les villageois. Dans ce roman, c'est la communauté qui nomme celles qui tiennent debout.

Que signifie le parcours « Tisser les mémoires, habiter le monde » ?

+

« Tisser », c'est relier les générations par la parole : contes, chansons, proverbes. « Habiter le monde », c'est trouver sa place, dans une case comme sur la terre, pour un peuple marqué par l'esclavage. Le roman lie les deux : la parole transmise aide à tenir debout.

Le parcours est-il le même en voie technologique ?

+

Oui. Pluie et vent sur Télumée Miracle est au programme dans les deux voies, avec le même parcours. La différence est à l'écrit : la dissertation n'existe qu'en voie générale. En voie technologique, l'œuvre sert à l'oral, pour l'explication d'un extrait et, si tu la choisis, pour l'entretien.

Télumée, est-ce Simone Schwarz-Bart ?

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Non. Télumée est un personnage de fiction, la narratrice du roman. Simone Schwarz-Bart, écrivaine d'origine guadeloupéenne, lui prête sa voix pour raconter une lignée de femmes et la mémoire de son île. Dans ta copie, distingue toujours la narratrice et l'autrice.

Sources

  • Eduscol, « Pluie et vent sur Télumée Miracle de Simone Schwarz-Bart, parcours associé : Tisser les mémoires, habiter le monde », février 2026 : télécharger la ressource (PDF) (consulté le 5 novembre 2026).
  • Wikipédia, « Pluie et vent sur Télumée Miracle » : lire l'article (consulté le 4 novembre 2026).
  • Note de service du 4 juillet 2025, programme d'œuvres 2026-2027, NOR MENE2518792N, BO n° 30 du 24 juillet 2025 : lire la note sur education.gouv.fr.
  • Note de service du 11 septembre 2026, épreuves anticipées de français, NOR MENE2622658N, BO spécial n° 4 du 17 septembre 2026 : lire la note sur education.gouv.fr.

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